Hybride onderwijs met identiteit
Innovatief en hybride onderwijs ondersteunt de transitie van theorie naar praktijk. Er ontstaan andere werkvormen waar docenten en studenten opnieuw hun plek in moeten vinden. Om toe te werken naar een maatpak voor iedereen worden zowel het onderwijs (studenten, medewerkers) als het bedrijfsleven (klanten, partners, alumni) betrokken.
Het hybride onderwijs geeft de docenten een coachende rol, vraagt om ondersteuning vanuit het werkveld en geeft de student de eigen regie. Daarmee worden de studenten voorbereid op hun toekomstige verantwoordelijk- en werkzaamheden. Door naast de theorie meer praktijk in het onderwijs toe te voegen (hybride te worden), wordt gewerkt aan een goede transfer van onderwijs naar het werkveld.
Binnen het stadion komt ook een leerbedrijf, waar de samenwerking tussen Firda, lokale ondernemers en de club Cambuur goed zichtbaar wordt. Studenten runnen de fanshop van Cambuur, er wordt door studenten gekookt voor de club en persruimten worden zowel voor het onderwijs als de wedstrijden ingezet.
Het typische stadiongebouw wordt een de zakelijke, vriendelijke en veelzijdige plek voor het onderwijs. De gezonde en aangename werk- en leeromgeving in de breedste zin vormt de basis, met de focus op flexibiliteit, energie en slim materiaalgebruik.
Een uitgestrekte plattegrond verrijken we met een centraal gebied dat ontmoeting stimuleert en een open uitstraling heeft. Vakwerk Noord ontwerpt een gebouw dat uitnodigt tot toe-eigening en initiatief!
